Justiça ambiental e direito à cidade: o acesso a formações naturais da cidade como recurso para aprendizagem de biologia/meio ambiente através de um roteiro de visita de campo na perspectiva da Educação Ambiental Crítica
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Dissertação de Mestrado |
| 言語: | Português |
| Publicado em: | Uerj |
| Ano: | 2020 |
| Assuntos: | Critical environmental education Environmental justice Accessibility. Right to the city Teaching biology / environment Field outline Educação ambiental crítica Justiça ambiental Acessibilidade Direito à cidade Ensino de biologia/meio ambiente Roteiro de saída de campo (lagoa costeira, floresta atlântica e dunas) Educação ambiental Meio ambiente Justiça Direito ambiental Biologia Estudo e ensino Ciencias biologicas |
| オンライン･アクセス: | https://www.bdtd.uerj.br:8443/handle/1/20759 |
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