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Justiça ambiental e direito à cidade: o acesso a formações naturais da cidade como recurso para aprendizagem de biologia/meio ambiente através de um roteiro de visita de campo na perspectiva da Educação Ambiental Crítica

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Vieira, Levi de Freitas
Formato: Dissertação de Mestrado
Idioma:Português
Publicado em:Uerj
Ano:2020
Assuntos:Critical environmental education
Environmental justice
Accessibility.
Right to the city
Teaching biology / environment
Field outline
Educação ambiental crítica
Justiça ambiental
Acessibilidade
Direito à cidade
Ensino de biologia/meio ambiente
Roteiro de saída de campo (lagoa costeira, floresta atlântica e dunas)
Educação ambiental
Meio ambiente
Justiça
Direito ambiental
Biologia
Estudo e ensino
Ciencias biologicas
Acesso em linha:https://www.bdtd.uerj.br:8443/handle/1/20759

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