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Ecologia na prática

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Schmidt, Sarah
Médium:	Artigo de Revista
Jazyk:	Português
Publicado em:	Pesquisa Fapesp Vol. 25, n. 337 (mar. 2024), p. 34-37
Ano:	2024
Assuntos:	Curso profissionalizante, financiamento, brasil, 2024. Ecologia, formação profissional, aspectos econômicos, brasil, 2024. Pesquisador, formação profissional, brasil, 2024.
On-line přístup:	https://revistapesquisa.fapesp.br/wp-content/uploads/2024/03/Pesquisa_337-1.pdf#page=34
Nota de acesso:	Versão eletrônica (PDF)

Podobné jednotky

Turbinas vesus morcegos
Autor: Schmidt, Sarah
Vydáno: (2024)

Fármacos do leite transgênico
Autor: Fioravanti, Carlos
Vydáno: (2024)

Cuidado e empatia com os animais
Autor: Manir, Monica
Vydáno: (2024)

Biodiesel com menos água
Autor: Fioresti, Felipe
Vydáno: (2024)

Vida longa ao jeans
Autor: Mosquera, Ana
Vydáno: (2024)

A dimensão valorativa da educação ambiental (EA) : aspectos formativos para uma prática transformadora
Autor: Gregorio, Aline de
Vydáno: (2023)

A ameaça negacionista
Autor: Pimentel, Luiz Cesar
Vydáno: (2024)

O desafio de entender o que os bichos sentem
Autor: Marques, Fabrício
Vydáno: (2024)

O desafio dos rejeitos
Autor: Tunes, Suzel
Vydáno: (2024)

Pizza na CPI da Braskem
Autor: Quadros, Vasconcelo
Vydáno: (2024)

A formação do educador ambiental em debate : uma perspectiva interdisciplinar sobre o perfil deste profissional
Autor: Duarte, Valéria Sousa
Vydáno: (2014)

Sufoco triplo no oceano
Autor: Fontanetto, Renata
Vydáno: (2025)

Calamidade prevista
Autor: Rodrigues, Meghie
Vydáno: (2024)

Democracia, políticas públicas e práticas educativas representadas nas pesquisas de educação ambiental sobre formação de educadores/professores
Autor: Figueiredo, João B. A
Vydáno: (2018)

Uma ressonância do tempo : os desafios contemporâneos da educação embiental
Autor: Amorim, Filipe
Vydáno: (2019)

O papel dos professores/educadores ambientais e seus espaços de formação. Qual é a educação ambiental que nos emancipa?
Autor: Freire, Laísa
Vydáno: (2016)

Do multidisciplinar ao transdisciplinar : a formação em Gestão Ambiental em discussão
Autor: Schenkel, Cladecir Alberto
Vydáno: (2014)

Modelos, mercado e poder : elementos do currículo oculto que se revelam na formação em odontologia
Autor: Finkler, Mirelle
Vydáno: (2014)

Entre lagartos, serpentes e preconceitos
Autor: Freire, Eliza Maria Xavier
Vydáno: (2024)

Os sete saberes necessários à educação do futuro e a educação ambiental na formação de professores : uma discussão à luz das Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação ambiental (2012)
Autor: Saheb, Daniele
Vydáno: (2015)

Perspectivas das políticas públicas para educação e formação de professores/as no atual contexto político brasileiro
Autor: Cosenza, Angélica
Vydáno: (2020)

Uso de casos investigativos como estratégia para promoção de uma perspectiva mais crítica de educação ambiental
Autor: Moreira, Carla Andrea
Vydáno: (2022)

Sustentabilidade : desafios para a educação científica e tecnológica
Autor: Fleuri, Reinaldo Matias
Vydáno: (2014)

Terras gaúchas ainda mais frágeis
Autor: Fioravanti, Carlos
Vydáno: (2025)

Novas aliaças nos mares do sul
Autor: Fioravanti, Carlos
Vydáno: (2024)

Mamíferos depois do fogo
Autor: Stam, Gilberto
Vydáno: (2024)

A agenda transversal do meio ambiente 2024-2027
Autor: Lemos, Leany Barreiro
Vydáno: (2024)

A temática ambiental na formação de pedagogos : perspectiva freireana nos documentos oficiais
Autor: Rivoli, Maria Auxiliadora da Silva
Vydáno: (2022)

Formação de educadores ambientais na tessitura de um grupo de pesquisa
Autor: Feitosa, Raphael Alves
Vydáno: (2013)

Local e pesquisa participante enquanto metodologia e prática em educação ambiental : contribuições teóricas de uma experiência em Campinas -SP
Autor: Castro, Paulo Bussab Lemos de
Vydáno: (2019)

Educação, formação profissional e sustentabilidade : articulação do ensino com a pesquisa
Autor: Fernandes, Sônia Regina de Souza
Vydáno: (2014)

Formação de professores na área de educação ambiental : uma análise dos anais da ANPEd (2009-2011)
Autor: Guimarães, Júlia de Moura Martins
Vydáno: (2012)

Educação em bioética : desafios na formação de professores
Autor: Silva, Paulo Fraga da
Vydáno: (2011)

Atuação da advocacia pública em situações de calamidades públicas e desastres climáticos : as enchentes de maio de 2024 em Porto Alegre
Autor: Nery, Cristiane da Costa
Vydáno: (2025)

Efeito turbinado
Autor: Pivetta, Marcos
Vydáno: (2024)

Veredicto : simulações jurídicas, pesquisa e extensão : o espaço de diálogo proporcionado pela experiência extensionista universitária e seus reflexos sociais
Autor: Romão, Felipe Augusto
Vydáno: (2018)

Gestão ambiental : perfil profissional e formação em cursos superiores de Tecnologia e de Bacharelado
Autor: Schenkel, Cladecir Alberto
Vydáno: (2014)

As concepções de homem, natureza e trabalho no curso técnico em meio ambiente do Ifsul
Autor: Nogueira, Christiano
Vydáno: (2017)

Concepções de ambiente de futuras professoras portuguesas : um estudo de caso
Autor: Correia, Marisa Monteiro
Vydáno: (2013)

Comunicação [do Ministro Luís Roberto Barroso, sobre a assinatura de uma recomendação do CNJ para que todos os tribunais destinem à Defesa Civil do Rio Grande do Sul as penas pecuniárias que estão em depósito judicial, além da decisão, no âmbito do CNJ e do STF, de suspender todos os prazos processuais do Supremo e dos Tribunais Superiores para os casos envolvendo o Estado do Rio Grande do Sul, os municípios do Rio Grande do Sul e todos os processos em que há apenas advogados com OAB do Rio Grande do Sul] : (integra a ata da 11ª sessão ordinária do Plenário do Supremo Tribunal Federal, realizada em 8 de maio de 2024 - DJe de 14 de maio de 2024).
Autor: Brasil
Vydáno: (2024)

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