Uso de casos investigativos como estratégia para promoção de uma perspectiva mais crítica de educação ambiental
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo de Revista |
| 言語: | Português |
| Publicado em: | Pesquisa em educação ambiental Vol. 17, n. 1 (2022), p. [70-89] |
| Ano: | 2022 |
| Assuntos: | Professor, formação profissional. Educação ambiental, estudo e ensino. |
| オンライン･アクセス: | https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/pesquisa/article/view/15828/12403 |
| Nota de acesso: | Texto integral (PDF) |
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