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Uma revisão sistemática sobre a relação entre a presença de vegetação e o desempenho acadêmico

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Costa, Gabriela Teixeira da
Formato:	Artigo de Revista
Idioma:	Português
Publicado em:	Paranoá : cadernos de arquitetura e urbanismo Vol. 14, n. 30 (2021), p. 1-21
Ano:	2021
Assuntos:	Área verde. Natureza. Stress. Rendimento escolar, brasil.
Acesso em linha:	https://periodicos.unb.br/index.php/paranoa/article/view/36628/29617
Nota de acesso:	Versão eletrônica (PDF)

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