A trilha ambiental interpretativa em uma unidade de conservação como ferramenta de sensibilização de escolares : uma abordagem quantitativa na rede municipal de ensino de Joinville, Santa Catarina
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo de Revista |
| Lingua: | Português |
| Publicado em: | Pesquisa em educação ambiental Vol. 11, n. 1 (jan./jun. 2016), p. 94-109 |
| Ano: | 2016 |
| Assuntos: | Estudante de ensino fundamental, pesquisa, joinville (sc). Educação ambiental, pesquisa, joinville (sc). |
| Accesso online: | https://www.revistas.usp.br/pea/article/view/128723/125459 |
| Nota de acesso: | Texto integral (PDF) |
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| author | Souza, Douglas Macali |
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A trilha ambiental interpretativa em uma unidade de conservação como ferramenta de sensibilização de escolares : uma abordagem quantitativa na rede municipal de ensino de Joinville, Santa Catarina
Souza, Douglas Macali
Estudante de ensino fundamental, pesquisa, Joinville (SC).
Educação ambiental, pesquisa, Joinville (SC).
Artigo de Revista
2016
Português
https://www.revistas.usp.br/pea/article/view/128723/125459
Texto integral (PDF)
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