Ata uhi

3º relatório global sobre aprendizagem e educação de adultos : o impacto da aprendizagem e da educação de adultos na saúde e no bem-estar, no emprego e no mercado de trabalho e na vida social, cívica e comunitária.

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Unesco
Hōputu:	Livro
Reo:	Português
Publicado em:
Ano:	2016
Editora:	Brasília UNESCO
Assuntos:	Alfabetização de adultos. Alfabetização de adultos, aspectos sociais. Desenvolvimento sustentável. Mercado de trabalho. Política educacional. Educação de adultos, relatório.
Urunga tuihono:	http://unesdoc.unesco.org/images/0024/002470/247056por.pdf
Nota de acesso:	Texto integral (PDF)

Ngā tūemi rite

O uso de materiais audiovisuais como instrumento de educação ambiental em comunidades pesqueiras
mā: Pinheiro, Andreia
I whakaputaina: (2022)

A escola como canal de mídia e de consumo
mā: Farinha, Isabel
I whakaputaina: (2014)

A imagem georreferenciada como informação ambiental: contexto rural e repercussão no âmbito normativo
mā: Evaristo, Fernanda de Jesus
I whakaputaina: (2021)

Igualdade e diferenças nas políticas educacionais: a agenda das diversidades nos governos Lula e Dilma
mā: Carreira, Denise
I whakaputaina: (2015)

Educação para os objetivos de desenvolvimento sustentável : objetivos de aprendizagem.
mā: Unesco
I whakaputaina: (2017)

Aspectos linguísticos e educação ambiental na aprendizagem infantil
mā: Montanhim, Graziela Cristina
I whakaputaina: (2011)

Consentimento e proteção de adultos e crianças : dilemas comuns e peculiares em países em desenvolvimento
mā: Figueira, Antonio Carlos dos Santos
I whakaputaina: (2010)

Relatório do desenvolvimento humano 2006 : a água para lá da escassez : poder, pobreza e a crise mundial da água.
mā: Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento
I whakaputaina: (2006)

ESG : uma nova abordagem dos programas de capacitação e aprendizagem
mā: Torchia, Bruno Martins
I whakaputaina: (2022)

A adoção da aprendizagem cooperativa (AC) como prática pedagógica na educação ambiental (EA) : possibilidades para o ensino e a aprendizagem de conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais
mā: Ribeiro, Job Antonio Garcia
I whakaputaina: (2016)

Direito à educação ambiental e a conscientização pública
mā: Custódio, Helita Barreira
I whakaputaina: (2000)

Uma ressonância do tempo : os desafios contemporâneos da educação embiental
mā: Amorim, Filipe
I whakaputaina: (2019)

Cativeiros de animais para exibição e a educação ambiental: implicações éticas contemporâneas.
mā: Sanchez, Karine Ferreira
I whakaputaina: (2018)

Percepção, cognição e aprendizagem socioambiental em unidade de conservação
mā: Serpe, Bernadete Machado
I whakaputaina: (2011)

Perspectivas das políticas públicas para educação e formação de professores/as no atual contexto político brasileiro
mā: Cosenza, Angélica
I whakaputaina: (2020)

Relatório anual
mā: Serviço Social da Indústria
I whakaputaina: (1968)

Política, administração e direito educacional : noções de holismo, pluralidade e democracia na política nacional de educação ambiental
mā: Reis, Rhuan Filipe Montenegro dos
I whakaputaina: (2022)

Relato integrado como instrumento de prestação de contas do desenvolvimento sustentável
mā: Cunha, Daniel Galo Carli Mariano da
I whakaputaina: (2021)

Direito fundamental à educação, extrafiscalidade e federalismo de cooperação : "ICMS educacional" baseado em investimento municipal
mā: Mascarenhas, Caio Gama
I whakaputaina: (2018)

Proposta para implantação de mercado de commodities ambientais no sul da Bahia
mā: El Khalili, Amyra
I whakaputaina: (2011)

Justiça ambiental e direito à cidade: o acesso a formações naturais da cidade como recurso para aprendizagem de biologia/meio ambiente através de um roteiro de visita de campo na perspectiva da Educação Ambiental Crítica
mā: Vieira, Levi de Freitas
I whakaputaina: (2020)

Relatório do desenvolvimento humano : 2003 : objectivos de desenvolvimento do milénio : um pacto entre nações para eliminar a pobreza humana.
mā: Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento
I whakaputaina: (2003)

Pesquisa e processos formativos de educadores ambientais na radicalidade de uma crise civilizatória
mā: Guimarães, Mauro
I whakaputaina: (2018)

O princípio da solidariedade na formulação de políticas públicas para a educação
mā: Carvalho, João Deusdete de
I whakaputaina: (2016)

A importância do estudo de impacto ambiental e do relatório de impacto ambiental nos licenciamentos do Estado de São Paulo
mā: Milani, Vivian Galvão
I whakaputaina: (2017)

Reflexos do saneamento e gerenciamento ambiental
mā: Oliveira, Gladys Menezes de
I whakaputaina: (2018)

Refugiados Ambientais: um estudo sobre a política de proteção da vida e suas articulações entre os Direitos Humanos e a Educação Ambiental em uma dimensão ética
mā: Laborde, André Luiz Portanova
I whakaputaina: (2013)

A decomposição do modelo da Global Reporting Initiative (GRI) para avaliação de relatórios de sustentabilidade
mā: Fernandes, Fernanda da Silva
I whakaputaina: (2010)

Educação 2030 : Declaração de Incheon : rumo a uma educação de qualidade inclusiva e equitativa e à educação ao longo da vida de todos.
mā: Unesco
I whakaputaina: (2016)

Declaração Rio+20 sobre justiça, governança e direito para o desenvolvimento sustentável
mā: Morosini, Fábio
I whakaputaina: (2012)

Pizza na CPI da Braskem
mā: Quadros, Vasconcelo
I whakaputaina: (2024)

A alfabetização ecológica nas políticas públicas educacionais e ambientais : fundamento teórico e constitucional
mā: Marin, Jeferson Dytz
I whakaputaina: (2012)

A viabilidade jurídica da elaboração de relatório de sustentabilidade local como subsídio para um sistema público de informações sobre o meio ambiente
mā: Laender, Vinicius Meireles
I whakaputaina: (2018)

Análise do relatório de desempenho de metas do Plano de Logística Sustentável da Seção Judiciária do Maranhão, ano-base 2018
mā: Costa, Erica de Sousa
I whakaputaina: (2021)

Direito da criança e do adolescente e direito ambiental : um diálogo necessário - o compromisso com a sustentabilidade, com as presentes e futuras gerações
mā: Richter, Daniela
I whakaputaina: (2013)

Educação para o desenvolvimento sustentável : universidades como atores da governança global ambiental
mā: Oliveira, Meilyng Leone
I whakaputaina: (2020)

Normas jurídico-institucionais e as práticas socioambientais da Universidade Federal de Campina Grande-PB no âmbito da Mesorregião do Sertão Paraibano.
mā: ALENCAR, Layana Dantas de.
I whakaputaina: (2018)

Normas jurídico-institucionais e as práticas socioambientais da Universidade Federal de Campina Grande-PB no âmbito da Mesorregião do Sertão Paraibano.
mā: ALENCAR, Layana Dantas de.
I whakaputaina: (2018)

Legislação ambiental e participação comunitária
mā: Milaré, Édis
I whakaputaina: (1990)

Aspectos jurídicos da comissão de meio ambiente e desenvolvimento sustentável da Câmara dos Deputados da República Federativa do Brasil de 2004 a 2016
mā: Silva, Sidney da Cunha Vida
I whakaputaina: (2017)

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