Elementos para inserir as questões ambientais em aulas de física : da prática baseada em temas à complexificação do conhecimento

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Auteur principal: Watanabe-Caramello, Giselle
Format: Artigo de Revista
Langue:Português
Publicado em:Pesquisa em educação ambiental Vol. 6, n. 2 (jul./dez. 2011), p. 101-117
Ano:2011
Assuntos:Educação ambiental, pesquisa, são paulo (sp).
Accès en ligne:http://www.revistas.usp.br/pea/article/view/55927/59313
Nota de acesso:Texto integral (PDF)